Lekcja Równości. Materiały dla nauczycieli i nauczycielek
Lekcja Równości. Materiały dla nauczycieli i nauczycielek. Jak rozmawiać o orientacji seksualnej w szkole i wspierać młodzież | |
Autor | Jan Świerszcz (red.) |
Miejsce wydania | Warszawa |
Data I wyd. | 2013 |
Liczba stron I wyd. | 59 |
ISBN | 978-83-933619-3-9 |
Wydawca I wyd. | Kampania Przeciw Homofobii |
Lekcja Równości. Materiały dla nauczycieli i nauczycielek. Jak rozmawiać o orientacji seksualnej w szkole i wspierać młodzież, książka Kampanii Przeciw Homofobii z 2013 roku pod redakcją Jana Świerszcza.
Patronat nad Lekcją Równości, objęli: Związek Nauczycielstwa Polskiego, Tygodnik Społeczno Oświatowy Głos Nauczycielski, czasopismo Głos Pedagogiczny, Magazyn Nauczyciela Mentor oraz Pełnomocnik Rządu ds. Równego Traktowania Agnieszka Kozłowska-Rajewicz.
W Lekcji Równości poruszone zostały tematy jak nauczyciel powinien rozmawiać z homoseksualnym uczniem, jakich terminów i zwrotów powinien używać a jakich unikać. Wyjaśnione zostały pojęcia z zakresu płci i seksualności, takie jak LGBT, homoseksualizm, tożsamość płciowa, coming out, transseksualizm i inne. Jeden z działów poświęcony jest odczuciom homoseksualnych uczniów, którzy opisują jak się czuli i jak byli traktowani w swojej szkole. Lekcja Równości zawiera też odpowiedzi na najczęściej zadawane przez nauczycieli i uczniów pytania.
Lekcja Równości. Materiały dla nauczycieli i nauczycielek. Jak rozmawiać o orientacji seksualnej w szkole i wspierać młodzież powstała jako odpowiedź na problemy w polskich szkołach zdiagnozowane i przedstawione w raporcie Lekcja Równości. Postawy i potrzeby kadry szkolnej i młodzieży wobec homofobii w szkole[1].
Reakcje medialne – kwestia poloneza
Po publikacji książki Lekcja Równości prawicowo-katolickie media rozpoczęły akcję propagandową, której celem było zdyskredytowanie działań Kampanii Przeciw Homofobii, będących próbą polepszenia sytuacji uczniów nieheteroseksualnych w polskiej szkole. W ślad za tym podążyły media głównego nurtu.
W książce znalazł się fragment mówiący o tym, że są pary jednopłciowe, które chcą razem zatańczyć poloneza podczas studniówki lecz w wyniku reakcji kadry nauczycielskiej nie mogą. Sytuację tę określono mianem dyskryminacji pośredniej. Informacja ta została zmanipulowana i przedstawiona jakoby KPH i Minister Pełnomocnik do spraw Równego traktowania patronujący Lekcji równości dążyli do wyeliminowania poloneza ze studniówek jako homofobicznego tańca. W tekście książki Lekcja równości ani polonez, ani nawet działania nauczycieli nie zostały określone mianem homofobicznych. Zwrócono jedynie uwagę na konieczność poszanowania wrażliwości uczniów chcących zatańczyć poloneza z bliską sobie osobą.
Fragment dotyczący poloneza brzmiał:
- Bal maturalny jest najważniejszym rytuałem kończącym liceum. Maturzyści i maturzystki mają możliwość przyjść na studniówkę z osobą towarzyszącą. Zachęca się ich także do zatańczenia poloneza podczas inauguracji imprezy. Nie jest powiedziane wprost, że osoby homoseksualne i ich partnerzy/partnerki nie mogą brać udziału w polonezie, ale dotychczas nie było precedensu – tańczącej pary tej samej płci. Uczniowie i uczennice homoseksualni, którzy chcą zaprosić na studniówkę partnerów tej samej płci lub zatańczyć poloneza z ukochaną osobą, napotykają na niechętne reakcje kadry nauczycielskiej, kiwanie głowami z dezaprobatą. Tłumaczy się im, że szkoła akceptuje osoby homoseksualne, ale nie będzie podważała tradycji rytuałów balu maturalnego.
Tymczasem w doniesieniach medialnych zagadnienie to przedstawiono następująco:
- „Minister patronuje podręcznikowi, który za przejaw wrogości wobec gejów uznaje nawet poloneza na studniówce.” – Szkolna walka z homofobią – rp.pl
- „Mieszane pary tańczące w szkole poloneza to podany w «Lekcji równości» sztandarowy przykład homofobii instytucjonalnej w szkołach.” – Cieślik: Polonez z homofobem – rp.pl
- „Reformatorzy, spece od zmieniającej się obyczajowości, twierdzą, że taki układ... obraża młodych gejów. Bo zmusza ich to tańca z koleżanką w imię jakiś konwenansów! To ponoć poniżające” – Polonez na studniówce łamie prawa gejów – fakt.pl
- Studniówkowy polonez to przejaw homofobii? Tak wynika z nowego podręcznika dla nauczycieli – natemat.pl
- „Ministerstwo Edukacji zaakceptowało podręcznik, który za przejaw wrogości wobec homoseksualistów uznaje m.in. poloneza na studniówce.” – Minister ds. równości patronuje podręcznikowi "Lekcja równości" – onet.pl
- „Już niedługo tradycyjne tańce studniówkowe, jak choćby polonez, mogą być całkowicie zakazane, bo dyskryminują homoseksualnych uczniów, a na lekcjach nauczyciele będą kłaść nacisk na to, że Maria Konopnicka (68 l.) była lesbijką, a Witold Gombrowicz (65 l.) gejem! Te i inne absurdy zawiera podręcznik «Lekcja równości», który wchodzi do polskich szkół. Patronuje mu minister ds. równości Agnieszka Kozłowska-Rajewicz (44 l.).” – Zabronią poloneza na studniówce? Kontrowersyjny pomysł środowisk homoseksualnych – se.pl
- „Minister ds. równości Agnieszka Kozłowska-Rajewicz objęła patronatem książkę, która za przejaw wrogości wobec gejów uznaje nawet poloneza na studniówce - pisze czwartkowa "Rzeczpospolita".” – Przegląd prasy: Polonez na studniówce to dyskryminacja gejów? tvn24.pl